Задумывались ли мы, сколько мусора оставляют после себя жители нашего посёлка? Вопрос экологической угрозы стоит сегодня на первом месте. Как часто бывает так, что мы забываем, что красота, окружающая нас, губится нами же самими. Поэтому необходимо со школьной скамьи прививать детям бережное отношение к природе. 
   Научить чутко реагировать на изменения в природе можно и средствами английского языка. В течение нескольких уроков учащиеся 9 "б" класса искали стратегии по решению проблемы "Pollution solution". Первоначально дети изучили лексику в пределах предложенной тематики, в целях оптимального усвоения на одном из уроков разгадывали языковые пазлы по теме, разобрали несколько текстов "Dirty rain", "Air care", "Poisons in food»", "Сars - air polluters" , "Trash" и др., прошли тестирование по законодательному регулированию охраны окружающей среды в нашей стране и США, по проблеме выбросов и утилизации отходов, загрязнителей воздуха и рек. Ознакомились с программой по защите окружающей среды за рубежом "Alpharetta`s green School Program", а также попытались найти варианты ответов на вопрос "What causes nature pollution?"
   Все эти уроки мы объединили в одну общую цепочку под названием "Think green" и надеемся, что забота об окружающей нас природе действительно станет для учащихся этого класса "стилем, нормой жизни, отличительной чертой мировоззрения и поведения".