Ученики нашей школы осваивают технику плаванья с начальных классов. Занятия с детьми ведутся с учётом их индивидуальных особенностей и современных научных знаний о ребёнке. Малейший успех ребёнка в воде отмечается эмоционально, с поздравлениями. Занятия в бассейне проходятся в игровой форме. Детям, которые ещё не до конца освоились в воде, в играх даётся второстепенная роль, чтобы они чувствовали себя спокойнее и чтобы не создавать ситуацию неуспеха. Упражнения предлагаются в упрощенной форме с последующим усложнением. Быстрых результатов не требуется, они появятся только после того, когда ребёнок будет получать удовольствие от купания в воде. Если ребёнок не соглашается участвовать в соревновании, то ему даётся время посидеть, посмотреть на других, помочь учителю.

   Не вызывает сомнения тот факт, что нравственное здоровье лежит в основе психического, а следовательно и общего здоровья человека. Привычки, заложенные в молодости, остаются на всю жизнь. Радует тот факт, что родители учащихся сами становятся примером для своих детей. Они стали чаще посещать бассейн, помогают проводить занятия по плаванию.
   У чувашского народа есть пословица: "Сывлах пулсан, пуринчен пуян" - "Если здоров, то богаче всех". Согласимся с тем, что здоровье нации – ее главное богатство.

Тюрина Л.И., учитель физической культуры