Продолжая работу по формированию позитивного образа жизни, противодействию распространения негативного контента в сети Интернет и профилактике правонарушений среди обучающихся общеобразовательных учреждений района в целях укрепления психического здоровья учащихся, оказания профилактической помощи родителям по проблеме эмоциональной нестабильности подростков, в период с 10 по 17 марта 2021 г. МБОУ «Ибресинская СОШ № 2» провела неделю психического здоровья
Совет профилактики школы проверил наличие в вестибюле школы и в классных кабинетах информационного бюллетеня «Если тебе сложно, просто позвони!» с телефонами служб экстренной помощи, детского телефона доверия, телефона Уполномоченного по правам ребенка в Чувашской Республике. Классные руководители проверили запись о детском телефоне доверия в дневниках учащихся.
Классные руководители 5 – 11 классов провели диагностику по модифицированному опроснику В. Н. Краснова, а учителя начальных классов – по проективной методике «Человек под дождем», которые позволили дать первичную оценку состоянию психического здоровья школьников. Проанализировав результаты диагностики, педагог-психолог Казанина Е. В. выявила учащихся, которых можно отнести к «группе риска» по проявлению эмоционально нестабильного поведения. Из 217 обучающихся 5 – 11 классов в группу риска вошли 30 человек. Казанина Е. В. провела углубленное обследование учащихся, поставленных на внутренний контроль, завела индивидуальные карты сопровождения обучающихся, требующих особого педагогического внимания, запланировала проведение профилактических тренинговых занятий «Познаю себя и учусь управлять собой» в классных коллективах с наибольшим количеством учащихся «группы риска».
В конце февраля – начале марта в 1 – 11 классах прошли родительские собрания. Основной их темой стало формирование навыков безопасного образа жизни детей в условиях негативных воздействий социума и агрессивной информационной среды, профилактика игровой зависимости и зависимости от соцсетей. На собраниях рассмотрели следующие вопросы: возраст, с которого можно разрешать детям доступ в интернет; соответствие контента возрастным нормам ребенка; интернет-зависимость, блокираторы сайтов, защита персональных данных. Родители обсудили, как узнать и что предпринять, если ребенок подвергся преследованию в интернете? Родители согласились с тем, что необходимо систематически проводить мониторинг страниц в социальных сетях, контролировать получение ребенком информации из интернет-источников.
В течение недели прошли следующие мероприятия по классам:
- 1 «а» класс (Шатаева М. А.) – музыкальный урок, направленный на развитие эмоциональной отзывчивости «Ничего на свете лучше нету..»;
- 1 «б» класс (Семенова О. Г.) – урок-игра «От улыбки хмурый день светлей»;
- 2 «б» класс (Филимонова Т. Н.) – внеклассное мероприятие «Урок доброты»;
- 3 «б» класс (Федорова А. Н.) – сочинение «Мои жизненные ценности»;
- 4 «а» класс (Гулянова Р. А.) – внеклассное мероприятие «Если с другом вышел в путь»;
- 6-ые классы (Шатаева М. А.) – занятие с элементами тренинга по профилактике распространения экстремистской идеологии и вступления в деструктивные группы
- 8 «б» класс (Володина И. А.) – внеклассное мероприятие «Смех – путь к позитиву!»;
- 10 класс (Васильева М. А.) – занятие с элементами тренинга «Как совладать со своими эмоциями?»;
- 11 класс (Макарова Т. Н.) – круглый стол «Влияние наркотиков на физическое и психическое здоровье».
Заседание Совета профилактики по итогам недели прошло 16 марта.